Интернет-проект, посвященный общественно-политической жизни молодежи Татарстана
22.05.2012
3:06
moltat.ru / Архив "МТ" / 20.01.05
В народе бытует мнение, что студенты полноценно учатся лишь два раза в году – в период зачетных и экзаменационных сессий. Дабы проверить это избитое временем мнение, корреспондент «МТ» решил провести свое собственное исследование. Недолго думая, я временно влился в ряды многомиллионной студенческой рати.
Где же еще можно узнать, чем живет и дышит наш вечно голодный студент, как не в общежитии? Заселяясь в один из таких интернациональных домов, мне крупно повезло. Соседями по комнате оказались студенты-третьекурсники, можно сказать старики-разбойники. Скажу сразу, что голодными их назвать было трудно. Конечно, комната без евроремонта, но самое главное, холодильник ломился от всякого рода хавчика. Но как ни странно, мысли об учебе у них всегда витали на втором, а то и третьем плане (и до сих пор там). На занятия мои новые друзья отправлялись с некоей ленцой, еле-еле протирая свои заспанные глаза. Их детские забавы, которые плавно перетекали за полночь, сильно давали о себе знать. Вот и приходилось им «солить» несколько занятий подряд или вовсе дрыхнуть по полной программе. Иногда на занятия отправлялся лишь один из них, а другой набирал свежие силы для предстоящей ночи. Так продолжалось до середины декабря.
Однажды, придя домой, я к своему великому удивлению обнаружил, что поведение моих соседей в корне изменилось. Как оказалось, нежданно-негаданно для всех началась сессия. В комнате, да и во всей общаге воцарилась гробовая тишина. Замолкли даже турки, живущие на верхнем этаже, которые каждый божий день «оттягивались» под вопли своего кумира Таркана. К предстоящим экзаменам готовились везде, где можно – на полу, кровати, даже на кухне, жаря картошку.
Наблюдая за всем этим, я поинтересовался у ребят, как они больше всего предпочитают готовиться.
- Писать шпоры мы не любим, – поделился секретами Азат, – поэтому, в основном, проносим на экзамен книги или лекции. Иногда попадаются вообще звери – измываются, да и только. У них уже приходится рассчитывать лишь на то, что осталось в голове.
Тут к нашему разговору подключается Рустем:
- Безвыходных ситуаций не бывает. Иногда бывает так, что все сдается на шару. Например, заходишь на экзамен, а препод и говорит: «Кому нужна тройка, тот пусть бежит за зачеткой». И выбрасывает зачетку в окно. Желающих находится много. Но это лишь в редких случаях. Я считаю, что лучше учить. Это самый беспроигрышный вариант. Хотя очень трудно заставить себя несколько раз прочитывать материал, от которого ну просто мутит.
Тут мои собеседники начали обдумывать, как им менее болезненно сдать последнее испытание. В конце концов, решили, что если уж «припрет», то воспользуются услугами SMS сообщений. Для менее просвещенных в данной технологии объясняю: заходишь на экзамен, берешь билет и скидываешь по сотовому свои вопросы. На том конце провода сидит твой «оператор» с кипой книг и монографий и через некоторое время отсылает тебе правильные ответы. Просто и легко. Но если преподу захочется «погонять» тебя по всему курсу, то пиши пропало.
Подкупать же экзаменаторов, по словам ребят, бессмысленно. Для этого нужно искать общих знакомых, которые и будут пробивать тебе оценку по тому или иному предмету.
На студенческом сленге такие люди именуются посредниками. Они состыковываются с преподом и договариваются о подходящей цене. Вы отдаете ему зачетку, заблаговременно вложив туда необходимую сумму, и считайте, что необходимая вам оценка уже в кармане. К тому же, если сверху доплатите, то получите заветную зачетку в тот же день. Пока у нас есть такие нерадивые люди, зачеты и экзамены так и будут покупаться. Со временем будет меняться лишь их цена. В обществе же с каждым новым выпуском количество работников, ничего не соображающих в своей профессии, будет лишь неукоснительно расти.
Самые распространенные среди студентов способы сдачи зачетов и экзаменов:
1. Учить пройденный материал или, в крайнем случае, вызубрить;
2. Рассчитывать на благосклонность препода, уговорить его и сдать на шару;
3. Отработать у препода на даче или дома;
4. Списывать наглым образом, используя при этом все подходящие источники;
5. Использовать технологии ноу-хау. Например, SMS-сообщения;
6. Дать преподавателю взятку, которая может быть преподнесена ему в любой форме.
Надил ГИМАДЕТДИНОВ